PO-22 – Gestaltung eines Studiums
Was bedeutet es, einen gesamten Studiengang neu zu gestalten? Und warum überhaupt soll ein Studierender das tun? Die imaginäre, aber realisierbare PO-22 ist eine Antwort auf diese Fragen. Aus studentischer Sicht werden bestehende Probleme des Studiums beschrieben, Lösungsvorschläge erarbeitet und visualisiert. Das Ergebnis: Grundlagen für ein optimiertes Studium am Fachbereich Gestaltung und die Frage: „Können Studierende und Lehrende in Zukunft zusammenarbeiten, um das Studium sich verändernden Umständen anzupassen?“ – Antwort inbegriffen.
Louis Bernoth
PO-22 – Gestaltung eines Studiums
Kommunikationsdesign
